Συχνά στις επισκέψεις μου σε σχολεία αλλά και στη Λέσχη Ανάγνωσης, μου αρέσει να κάνω με τα μεγαλύτερα παιδιά μια συζήτηση που αφορά γενικότερα το βιβλίο. Για να αποφύγω να κάνω συνέχεια τις συνηθισμένες ερωτήσεις του στυλ “Διαβάζετε;” ή “Τι σας αρέσει να διαβάζετε;”, τους διαβάζω κάποιο απόφθεγμα, προκαλώ συζήτηση γύρω από το βιβλίο κι έπειτα ακούω τις απόψεις και τις δικές τους ιδέες.
Άλλοτε το κάνουμε ως παιχνίδι ψαρέματος. Ψαρεύουν με το μαγνητικό καλάμι αποφθέγματα μέσα από ένα κουβαδάκι. Σε κάθε απόφευγμα στερεώνω έναν συνδετήρα, ώστε να κολλάει ο μαγνήτης. Ανάμεσα στα γέλια και τα πειράγματα, τα παιδιά χαλαρώνουν και αρχίζουν να εκφράζονται πιο αυθόρμητα. Έχω επιλέξει ένα μεταλλικό κουβαδάκι για να κάνουμε πιο αστεία τη διαδικασία, καθώς ο μαγνήτης έλκεται συχνά από το κουβαδάκι αντί για τον συνδετήρα!
Κάποιες άλλες φορές παίζουμε παιχνίδι μνήμης με τα αποφεύγματα. Τα τυπώνω δύο ή τρεις φορές σε χαρτονάκι, τα κόβουμε και τα ανακατεύουμε. Έπειτα, προσπαθούν να εντοπίσουν τα ίδια. Στην αρχή το παίζουμε με βάση τα χρώματα, στη συνέχεια όμως κάνουμε πιο δύσκολη τη διαδικασία, προσπαθώντας να θυμηθούμε κάποια από τα λόγια ή το γενικότερο νόημα. Άλλες φορές προσπαθούμε να συνδυάσουμε το απόφευγμα με το όνομα της προσωπικότητας που το είπε.
Τα παιδιά συχνά με ρωτούν πληροφορίες για κάθε προσωπικότητα και αυτό μου αρέσει πολύ γιατί μας παρασύρει σε μια ενδιαφέρουσα αναζήτηση στοιχείων και φωτογραφικού υλικού. Κάποιες φορές μάλιστα στέκονται στις ημερομηνίες και προσπαθούν να εντοπίσουν ποιοι έζησαν την ίδια εποχή.
Μπορείτε να κατεβάσετε το αρχείο με τα αποφθέγματα από εδώ: